こんにちは。上尾市のお習字教室✏︎もじもじのかどいです。
今回は、水曜日クラスの硬筆展練習作品をご紹介します。練習を重ねる中で、一人ひとりの文字が少しずつ整い、それぞれの頑張りが感じられる作品がそろいました。どうぞごゆっくりご覧ください。
水曜日 2年生
字をしっかり観察し、形を捉えて書けるようになりました。一本一本の線がしっかりしてきて、文字全体がぐんと安定してきました。濃く大きく、マスの中でバランスよく書けるようになった、まとまりのある作品です。
水曜日 3年生
一筆一筆がなめらかでのびのびとした字に変わり、文字全体が落ち着いて見えるようになりました。ひらがなのやわらかな表情もきれいに出ていて、行の流れがすっきり整った作品です。名前も上手に書けるようになりました。
水曜日 6年生
一文字ずつの形が美しく、作品全体として力強い、とても目をひく作品です。字間や行の流れがすっきりまとまり、漢字とひらがなの大きさも考えられた読みやすい作品に仕上がりました。
水曜日 4年生
作品全体が大きく、とてものびやかに書けています。最初の作品と比べると、清書は一画一画に落ち着きが出て、文字の形や字間のバランスもよくなりました。名前もたくさん練習して、美しく整えて書けるようになりました。
水曜日 4年生
一文字ずつの形と大きさが整い、線にも力強さと安定感が出てきました。文字の中心がそろって行の流れがなめらかになり、全体がぐっと締まった作品になりました。名前も頑張って練習していたのが印象的でした。
水曜日 4年生
一画一画を確認しながら書き、最初と比べると文字の形がぐっと整いました。中心がまっすぐそろい、字の間隔や大きさも安定して、行の流れが美しい作品に仕上がっています。
水曜日 6年生
最後の一枚は、漢字とひらがなの大きさ、形が整いました。線にも力強さが加わって、全体がきりっと引き締まった目に飛び込んでくるような作品に仕上がっています。
水曜日 5年生
線がしっかりとして、文字全体に安定感が出てきました。漢字とひらがなのバランスも整い、中心を意識して書けています。行の流れがまっすぐ美しく見える作品になりました。
⁂−−−−⁂−−−−⁂−−−−⁂
どの作品も、それぞれの頑張りと成長が感じられる作品に仕上がりました。くり返し練習する中で、少しずつ文字が整っていく様子はとても頼もしく、最後までていねいに書こうとする気持ちがしっかり伝わってきます。水曜日クラスのみなさん、よく頑張りました。
こんにちは！ブログにお越しくださりありがとうございます。
埼玉県上尾市で「もじもじ」というお習字教室を運営しています。
「うちの子、もっときれいな字を書けたらいいのにな」
「子どもの時期に、習い事で自信をつけさせてあげたい」
――そんな親御さんの思いに寄り添いたい。これが、私がこの教室を始めた理由のひとつです。
実は私、中学校の教員として子どもに教えていた経験があります。
子どもたちの書写の授業に携わる中で、字を思うように書けるようになる楽しさや、学びを通じて得られる喜びをもっと深く多くの子どもに伝えたいと思うようになりました。
特別才能があるわけではない私が、社会人になってから本格的に書道を学び始め、2026年で教室は13年目を迎えます。
教室のロゴに描いた色とりどりの◯は、それぞれ違う色を持つ子どもたちの個性を表しています。
一見同じように見えても、よく見ると違う。それは、子どもたち一人ひとりが持つ「その子らしさ」と同じです。
通ってくれる子どもたちが、学ぶことを楽しみながら成長していける場にしたい。
そのために、その子のペースを大切に、丁寧に、わかりやすく教えることを心がける。
ーー「もじもじ」は、習字を通して一人ひとりが自信を持ち輝ける教室を目指しています。
お習字のこと、お子さんのこと、どうぞお気軽にご相談ください！
